爱优成长中心

编辑:地方网互动百科 时间:2020-01-19 10:37:26
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爱优成长中心始建于2008年,是目前国内最专业的儿童发育促进管理机构。
拟在5年内建成中国境内最大的儿童医学市场化运营承载平台,承接UNICEF(联合国儿童基金会)、IMOCH (国际儿童健康综合管理机构)等著名医学国际组织,推行的“MCHD (儿童健康发育促进管理)”相关项目的市场化运营部分

爱优成长中心简介

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爱优成长中心现已接受由IMOCH(国际儿童健康综合管理机构)官方授权的儿童生长发育关键期™、儿童能力发育关键期™基础理论应用授权,并承接其在国内的公益类项目的市场推进合作。
医疗资源方面:由世界最大的医生组织Global Doctor(国际环球医生)及国内各地区体现最高医疗水准之医疗机构(儿童相关科室),给予专业人员协助及技术支撑,保证每一个孩子的服务都是最为专业有效的。
中国 ·辽宁 (地区性)合作医疗机构:中国医科大学附属第一医院、中国医科大学附属盛京医院相关科室。
爱优成长中心要将American CDC(美国国家疾病预防控制中心)、日本、法国、瑞士等在“MCHD(儿童健康发育促进管理)”方面有突出贡献的国家、组织机构的成型管理模式、先进理念、完善的实施方案等一些成熟的经验逐步引入国内,让中国孩子的成长真正与世界同步。

爱优成长中心服务体系

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(专业)课堂训练 帮你订制独一无二的智慧宝贝,唯有爱优成长!
(专属)家庭训练 家庭是脑发育训练真正的诞生地,平凡的家庭也可以培养出不平凡的人才!
儿童脑发育测评 国际最权威的脑发育专业测评,个性化专业订制的保障!

爱优成长中心四大特点

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1、个性化的训练体系 Personal
每个孩子的生长发育都有其特定的轨迹,唯有“量身定制”的训练方案,才是最适合的,属于他自己的,爱优成长中心会员将享有国际化医疗团队的订制服务。
2、享受第一时间国际级专家的指导和看护 Guidance
孩子的生长发育数据将进入国际医学数据库,享受第一时间国际级专家的指导和看护。
3、国际权威机构授权脑发育(关键期)促进训练理论Theory
爱优成长中心的脑发育关键期促进训练理论,系英国IMOCH(国际儿童健康综合管理机构)授权使用。
4、国际最权威的专业测评体系Authority
根据各年龄段孩子的生理特点和能力发育特点,利用多项专业的测评工具及辅助的行为评量量表,进行脑发育专业测评,为制定训练方案提供基础依据。

爱优成长中心家庭训练

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家庭是脑发育训练真正的诞生地,平凡的家庭也可以培养出不凡的人才。
根据每个孩子不同的发育情况,运用专业的心理学方法,借以简单的游戏载体,制定并实施系统、持续的家庭训练方案;
最大程度的保存和发展孩子的个性和特点,充分挖掘潜能,弥补不足。
让训练渗透到生活中去,
让游戏伴随孩子成长和进步,
让“和孩子玩”变得有目的、有意义、更容易。
只要每天多花一点时间在孩子身上,孩子的未来就会大不一样!
(专属)家庭训练适合人群:
世界上每一个处于脑发育关键期的0-6岁的孩子,都应该得到属于他自己的最科学的哺育。
(专属)家庭训练推广历程:
IMOCH(国际儿童健康综合管理机构)推行的MCHD(儿童健康发育促进管理)项目于1986年首先在欧洲国家推广,1991年进入亚洲,率先在日本得到全民普及。在WHO、UNICEF等国际组织的积极倡导下,各发展中国家开始推行该项目,并于2008年完成计划。该计划在中国地区涉及22个城市,并受到国际医学界的高度重视与充分肯定。

爱优成长中心课堂训练

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国际级权威专家为宝贝量身订制个性专属的训练计划
宝贝的成长轨迹各不相同,每个宝贝都是独一无二的,
千人一面的训练难免会给宝贝带来无尽的遗憾和无奈,
睿智的父母,您需要为宝贝量身订制属于他/她自己的脑发育(关键期)促进训练方案,其中每一项测量,每一个评价,每一个实施方案,都有其明确的、个性化的生理解剖和生长发育特点。
订制(专业)课堂训练,洞悉宝贝每阶段各能区的发育情况,制定个性专属的训练计划,进行有针对性的训练指导,适应宝贝个性化的脑发育需求,有效促进宝贝大脑全面发育。
订制的才是自己的,
订制的才是最适合的,
订制大脑可以帮助宝贝实现梦想……
唯有爱优成长中心 才能做到真正的订制
(专业)课堂训练适合人群:
A、宝贝某些能力具有特长(即脑部相关功能区域发育超常),爱优成长中心给予专业训练,
以促进特长发育。
B、宝贝某些能力落后(即脑部功能区发育暂时落后),爱优成长中心给予专业训练,使其尽快赶上。
C、父母望子成龙的,要将所有最美好的东西都给予宝贝。
IMOCH(国际儿童健康综合管理机构)官方授权 国际权威的、应用最为广泛的脑发育(关键期)促进训练体系,紧紧围绕9大智能,涵盖了70个能力发育关键期、358个训练方向,5000多个训练单元,100000多个游戏单元。

爱优成长中心课程设置

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爱优(专业)课堂训练课程体系由IMOCH()官方授权,体系包括:旨在:体现优势
一、 快乐嘉年华综合启蒙课 0-12个月(H1~H3)
充满阳光的快乐之旅,完美人生的基石!
快乐嘉年华综合启蒙课,0-12个月专属课阶。全面促进7大智能的发育,涉及全脑45个功能区域的全方位促进。
孩子出生后的前12个月(第一年),是脑发育最为黄金的时期。
全面、全面、还是全面,全面的能力区域发育、全面的基础脑发育,全面成为该时期脑发育最为重要的事宜。在孩子人生旅途之初,进行全面的脑发育关键期基础促进训练,为各项能力及脑部的45个功能区域的进一步良好发育奠定基础,使其能够感知和适应不断变化的生活环境。让孩子的人生旅途丰富多彩,充满阳光,始终保持着最佳的状态和积极的心态。
开发智能: 全面促进7大智能的发育。
躯体运动智能、感觉统合智能、社会适应智能、
语言表达智能、才艺创造智能、思维认知智能、全脑思维智能
训练能力:31个能力发育训练,大运动能力、精细运动能力、空间感知能力、旋转能力、肌肤触觉感知辨识能力、平衡能力、协调能力、独立能力、自信心、责任感建立能力等
训练能区:1——45区全面发育促进
更详细内容请店内查询
二、体能感统训练课程 1-6岁(S1~S7)
智力与体育并重、德育与成绩并重,让孩子成为您的骄傲!
良好的身体运动能力是躯体运动中枢发育完善的结果,肌肉(运动系统)仅仅是一种外在表现形式,大脑皮质第一躯体感觉区和脑部躯体运动中枢的良好发育,将让运动能力成为孩子的天赋。
一方面通过对躯体运动能力和技巧的训练,提高孩子身体素质,培养优良竞技品质,做到胜不骄、败不馁。另一方面通过专业、系统的感觉统合功能训练让孩子远离多动、注意力不集中、拒听、厌学等学习障碍问题,为轻松登上学校领奖台打下坚实基础,成为德智体全面发展的创新型优秀人才。
体能感统训练课程,专为1-6岁孩子设立的专业训练课程,促进脑部2大智能的发育,涉及全脑15个功能定位区的促进。
开发智能:躯体运动智能、感觉统合智能
训练能力:7个能力
空间感知能力、旋转能力、肌肤触觉感知辨识能力、平衡能力等
训练能区:1、2、3、、12、24、25、44、45等16个功能区
更详细内容请店内查询
三、综合素质提升课程 1-6岁(I1~I7)
自立、自信、自律、自强,让孩子轻松获得未来社会的核心竞争力。
1-6岁是孩子陶冶情操、提高智商、提升情商、塑造高尚道德品质的重要阶段,通过漫妙、快乐的双语动画之旅系列课程,对孩子右脑半球枕叶、大脑半球的内侧面的边缘叶和语言中枢进行良性的刺激,培养孩子的语言表达能力、音乐理解能力、艺术创造能力、表现力、社会适应能力等,让孩子在未来纷繁复杂的社会中,建立良好的社会关系,提高自身修养和素质,保持高品质的生活品味,开创最佳人生开端。
综合素质提升课程,从1-6岁的孩子脑部的3大智能训练入手,涉及全脑18个功能定位区的促进发育。
开发智能:社会适应智能、语言表达智能、才艺创造智能
训练能力:12个能力
独立能力、社会规范学习能力、交际能力、自信心、责任感建立能力等
训练能区:8、17、22、28、29、30、31等18个功能区
更详细内容请店内查询
四、全脑开发课程 1-6岁(T1~T7)
您智慧的选择,将使孩子成为智慧的创造者。
全脑思维智能开发以人脑为核心,在孩子1-6岁潜能开发、心智发育的最佳时期,进行科学全面的训练。通过专业的、特定的全脑训练课程激发并保全右脑潜能,充分发挥左、右脑优势,培养超强记忆力和右脑记忆模式,激发创新及想象力,使孩子成为顺应新时代要求的全脑人才。让孩子把发现和创造变成生命的一种本质特征,转变成生活的一种本能,成长为一名智慧的创造者。
全脑开发课程,贯穿1-6岁孩子脑发育促进训练,全面促进全脑思维智能的发育,涉及全脑45个功能定位区。
开发智能:全脑思维智能
训练能力: 逻辑数学能力、空间能力、自省能力、自然观察能力等8方面能力
训练能区: 1~45功能区全面发育
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五、逻辑思维认知课程 1-6岁(L1~L7)
让孩子轻松掌握改造世界的本领。
逻辑思维认知课程,促进1-6岁孩子脑发育关键期2大智能发育,涉及全脑29个功能定位区。
通过系统专业且妙趣横生的主题式认知、数学、逻辑等系列课程,在脑发育关键期正确引导开发孩子左脑半球的额叶功能,对大脑皮质额叶、顶叶及颞叶进行有效的刺激,让孩子从感知周围生活开始认知具体世界,培养抽象数学思维能力,加强逻辑推理能力,掌握改造世界的本领。
逻辑思维认知课程,促进1-6岁孩子脑发育关键期2大智能发育,涉及全脑29个功能定位区。
开发智能:思维认知智能、逻辑数学智能
训练能力 记忆能力、构思和想象能力、抽象概念学习能力、 逻辑推理能力等7方面能力
训练能区:、8、9、10、11、12、24、25、28、34、35、1、42、44、45等28个功能区
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六、科学探索操作课程 3-6岁(D1~D3)
破解大自然谜团,发现宇宙奥秘为成功插上神奇的翅膀。
在孩子3-6岁这一时期,对大脑皮质联络区的良性刺激,将使孩子具备探索精神及超强的动手能力,将来成为行业翘楚。通过系统的科学探索操作课程训练,从动手开始,从实践出发,认知表面现象,揭示科学原理,进而培养孩子好奇心及发现能力,使其具备探索精神,提高动手操作等能力。为孩子提供打开探索之门的金钥匙,让孩子尽情享受探索科学奥秘之旅。
科学探索操作课程,为3-6岁孩子专属订制,促进探索操作智能及全脑12个功能定位区的发育。
开发智能:探索操作智能
训练能力:细微事物观察能力、精细运动能力、因果认知能力等3方面能力
训练能区: 5、6、25、44、45等12个能区
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